16.11.2021 | MARTYNA WOJTKOWSKA, pedagog
Zdarza się, że słysząc „integracja sensoryczna” kojarzymy ten termin z czymś niepokojącym. Owszem, u niektórych dzieci (a także osób dorosłych) integracja sensoryczna nie przebiega prawidłowo. Do takiej sytuacji dochodzi, gdy układ nerwowy niewłaściwie przetwarza bodźce zmysłowe i mówimy wówczas o zaburzeniach SI. Objawy, które mogą o tym świadczyć to m.in. obniżony poziom koordynacji ruchowej, opóźniony rozwój mowy czy trudności w koncentracji.